Para mí, la Interculturalidad es enseñar a los alumnos sencillamente que en este mundo cada uno es cada uno y sus circunstancias. Que hay que respetar a todos y a veces, pensar y analizar porque el otro es así antes de juzgar gratuitamente.
Es difícil desarrollar la empatía, pero debemos llevarla a nuestra aulas, con el propósito de enseñar, que en esta vida estamos muy unidos a quienes somos, nuestras familias y amigos, nuestras creencias y nuestra cultura. Eso si, hay que hacerles ver con claridad al alumnado que nuestra cultura no está por encima de las demás, al contrario, que todas tienen cabida en nuestro entorno y que lo mejor es favorecer el diálogo, la interacción y la comunicación entre las personas.
Dicho esto, os propongo una actividad a través de canciones que promueven la interculturalidad, que intentan mover conciencias, que pretenden abrir mentes y que también favorecen otros valores como el respeto, la solidaridad, la tolerancia, y como no, el compromiso con esta sociedad que necesita de todo ello, pero también fomentar la alegría, la ilusión de sentirse bien cuando ayudas a los demás...
Cómo fomentar la Interculturalidad.
Objetivos:
1. Proporcionar al educador una herramienta para promover la reflexión
sobre los Derechos Humanos.
2. Sensibilizar sobre el valor de las distintas manifestaciones culturales.
3. Reflexionar sobre el fenómeno migratorio.
4. Promover el respeto a la diversidad cultural.
5. Favorecer el debate y el espíritu crítico.
6. Fomentar los valores de tolerancia, respeto y solidaridad.
7. Incitar a la acción en el compromiso con los derechos humanos.
Metodología:
1) Escuchar la canción propuesta.
2) Establecer un debate partiendo de las siguientes cuestiones:
¿Qué has sentido al escuchar la música?
¿Qué crees que ha querido reflejar el autor o la autora de la canción?
¿Qué te ha sugerido a ti?
¿Conoces alguna situación similar?
¿Estás de acuerdo con el contenido de la canción, con lo que plantea o
denuncia?
¿Consideras que el tema que plantea es suficientemente explícito, o
es necesaria alguna información complementaria para entender
correctamente la intención del autor/a?
Canciones que se pueden utilizar, aqui os dejo la lista de reprodución de Youtube
https://youtu.be/65qyXoiSGSI
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